跨代活动:失而复得
一、开幕
欢迎、介绍(同工)、主题(时间5-10分钟)
例:
各位家长、同学、还有小朋友们,晚上好!我是Peter(继续介绍其同工)大家知道今天是什么日子吗?是一个party?是一个生日会?是的,是一个最大的生日会。在我们中间有没有今天也是你的生日的?所以今天我们也一同为你庆生。当然,今天是我们庆祝耶稣基督诞生的日子,是一个特别的日子,除此以外,你们发现今天我们有什么特别的地方吗?在我们中间有家长有青少年有小朋友,我们是来自不同的教会,也来自不同的家庭。为什么我们会办这样一个跨年龄、跨教会、跨家庭的生日会呢。这不是巧合。这些年,我和我的同工们一直在做青少年事工,在我们服事的过程当中,我们发现真正影响青少年的其实是他们的父母,没有任何一个人可以取代他们,无论是老师或者牧者。这也是我们举办这次生日会的初衷,我们希望借着这样一个日子,可以使我们的父母与孩子在基督里面有更深的交流,彼此有更深的团契。所以今天,无论是做父母的,还是做孩子的,你们彼此之间是弟兄姐妹,期待大家能享受今天的时间,给彼此创造一个美好的夜晚。我们的主题是 "失而复得 ",就是失去与找回。我想这是一个我们都能感受到的主题,因为我相信我们或多或少都曾失去过一些对我们来说近在咫尺的东西,而现在它仍然在我们身边。想到它,我们甚至会感到痛苦。或者,我们可能有过失去某样东西的经历,然后又体验到重新找到它的那种纯粹的欣慰和喜悦。
二、小组讨论(10分钟)(负责人预先准备好所有小组需用的道具及文件,放在文件袋中,分发给各组长)
提前分组;准备:组长所需的文件及小组需要的道具
讨论主题:分享丢失与找回的故事
1、彼此认识,简单介绍(名字,最爱吃的食物)
2、分享:(先思考--当你丢失东西时:丢失了什么?什么时候丢的?怎么丢的?你当时的感觉如何?现在想起来感觉如何?- 第二部分:当你去寻找的时候心情怎么样,找到后是怎样的感受?
注意:小组结束时组长把bingo游戏清单发给每位组员(10岁以上);提醒每位参与bingo的组员拿铅笔
三、破冰游戏(20分钟)
Bingo游戏
准备:清单,名字纸条,礼物,动感音乐
规则:每人一张清单,自由询问其他人是否有清单上的事情,如果有就写上自己的名字(每张清单一人只能写一次名字),直到写满为止。提前把每个人的名字写在小纸条上放进抽奖箱,随机抽取名字,抽到清单上的名字就打勾,率先把名字连成一条线的获胜,前三名获得奖励(如果礼物充足也可以多几个人)。清单参考如下
四:小组游戏(20分钟)
迷失的羊
预备:眼罩,礼物,动感音乐
规则:分组,每个组自由选出一只小羊并秘密商讨出一个声音,用来呼叫小羊,比如咩~眸~呼~哈~等等。商量好之后,各组站在一起,和其他组一同站成一个圆圈,小羊蒙上眼睛,站在圆圈中间。开始时,小羊先原地转5圈,大圈圈在音乐声中走动起来,主持宣布开始呼叫时,各组一同出声(之前秘密商定的声音)呼叫自己的小羊。蒙上眼睛的小羊听着声音回到自己的小组,本小组积分100,小羊跑到另一组,另一组积分50,可以玩共三轮,积分最高的组获胜,可以自由选择礼物。(规则可以根据情况调整)
要求:发出的声音必须清晰,不能改变商定好的声音,不能叫名字,除此以外,可以创意任何声音。
注意:1、记分安排 2、礼物数量 3现场情况,及时调整;20分钟
五、吃饭(30分钟)
提前选定餐食负责人,采办预算、数量、种类,在合理预算内丰富一点,考虑他们的喜好
六、敬拜(15分钟)
挑选有敬拜经验的人,三首诗歌,如果孩子和家长一同参与是最好的,提前彩排
七、信息(35分钟)
题目:丢失与找回
先分享一个自己的故事:(重点是要表达出丢失时候的情感和情绪,如难过、慌张、低落等);其次表达找回时候的情感与情绪;如果没有找回,也要表达找回的愿望。
参考:(分享您个人的失物招领故事)。
我记得我一生中最害怕的事情之一就是丢失了我拥有的最昂贵的东西。你能猜到是什么吗?是我的订婚钻戒!我很少戴它,因为我不想失去它。有一天,当我欣赏它时,我想,嘿,把它放在盒子里太可惜了。我应该开始佩戴它。于是我戴上它,开始做我的日常家务。洗碗的时候,我把它放进后口袋,因为我不想把它弄丢。过了一会儿,一个朋友按响了门铃。我出去找她,然后我们在公寓前的操场上玩了一会儿。那时我住在一楼。后来我回到家,换上短裤继续做家务。突然,我想起了我的钻戒。我想,哦,我最好确保它的安全。于是我去看我之前穿的裤子,它不在那里。我想,一定是换衣服的时候滚出来了。于是我开始满地找。我跪在地上,从床底下找,还是找不到。突然我想到,是不是掉在外面了?于是我急忙跑到外面的操场,可是什么也没看见。而且,它可能不在那里,因为我从来没从口袋里拿出来过,于是我又回到外面,重新开始找。突然,我想起来一定是发生了什么事。我把房门钥匙放进了后口袋 然后当我要进屋时,当我掏出钥匙时,钻戒一定掉了出来。于是我冲出家门,幸好那天早些时候下过雨,所以没有成千上万的婴儿和他们的阿姨在外面玩耍。当我冲到外面时,我看到一位女士正弯腰去拿一个闪闪发光的东西。她还没来得及看清是什么东西,我就冲过去从她手里抢了过来,赶紧感谢她捡到了我的戒指,然后在她还没反应过来之前就跑回了屋里。再晚一秒钟,我就会失去我的订婚戒指。即使现在想起来,我的心也会怦怦直跳,既焦虑不安,又如释重负!你猜我怎么处理戒指的?是的,我把它放进了箱子里,从那以后我就很少戴它了。
即使是多年以后的今天,回想起我的失物找回的故事,我的情绪仍然是那么的激动。我清楚地记得找不到戒指时的焦虑和绝望,以及找到戒指时的喜悦、欣喜和如释重负。
尽管我的故事与你的不同,但失而复得的故事是普遍的,因为我们每个人都经历过失去和找回某些东西的过程。越是对我们有价值、有意义的东西,情感就越强烈、越深刻。即使多年以后,当我们回想起这件事时,情感也会迅速涌上心头,仿佛它就发生在我们身边。
我想这就是耶稣用 "失而复得 "的故事告诉我们一些道理的原因。在《路加福音》第 15 章中,耶稣讲述了 3 个失而复得的故事:
1)迷失的绵羊--丢失了一只,牧羊人愿意离开在旷野中的 99 只绵羊(它们很容易受到狼群和自然环境的伤害)去寻找那只绵羊。我们会说这个牧羊人很愚蠢,因为当他找到那只迷失的羊回来时,很可能已经失去了 99 只羊。 因此,这个故事显然不是一本 "如何做一个好牧羊人 "的手册。相反,它讲述的是牧羊人是多么关心那只丢失的羊。当他找到那只羊时,他高兴地把它扛在肩上,然后回家了。然后,他打电话给朋友和邻居,说:"和我一起欢喜吧!" 在天堂里,每一个悔改的罪人都会欢欣鼓舞。
2)丢失的硬币--10 枚银币,丢失了一枚。有的神学家说这值一天的工资,有的说值一周的年龄。但除了高昂的金钱价值,它还有情感价值。在耶稣时代,新郎会把 10 枚银币送给新娘,新娘会把它做成项链或头饰。这就好比今天的订婚戒指。因此,女方会努力寻找丢失的那一枚硬币,并会一直寻找,直到找到为止。一旦找到,就会非常高兴。同样,一枚丢失的硬币就像一个悔改的罪人。
3)迷失的儿子--这个故事应该叫做两个迷失的儿子。两个儿子都迷失了,因为他们的心远离了父亲。他们都更关心父亲的财富,而不是父亲本人。然而,小儿子通过做坏事来获得财富,而大儿子则试图通过做好事来获得财富。小儿子就像罪人和税吏。而大儿子则像法利赛人和律法教师。 很多时候,这个被称为浪子的故事教导我们不要再做坏事,应该悔改,回到上帝身边。然而,这个故事是 "三个失落的故事 "之一。因此,结合在一起,它不是关于罪人,而是关于寻找者。它讲述的是拾到者丢失东西时内心无比的悲伤,以及找回东西时无比的喜悦。
这些失落的故事想告诉我们什么?为了确定这些故事的意义,我们可以先看看耶稣讲述这些故事的场合。
现在,税吏和 "罪人 "都围着耶稣听他讲道。法利赛人和律法教师却嘀咕说:"这个人欢迎罪人,与他们一同吃饭。(路加福音 15:2)
这就是耶稣讲述失而复得的故事的原因,因为他在回答这个问题: "为什么他欢迎罪人并与他们同吃?" 然后他用失而复得的故事说: 我欢迎罪人并与他们共餐 因为他们是我的人,是我的宝贝 通过将罪人描述为失丧之人,他能够帮助听众,不仅让他们知道罪人对他来说是宝贵的,而且还能切实帮助他们感受到神对他们的情感。
当我们把这三个失而复得的故事放在一起时,很容易一眼就看出这三个故事的共同点,以及最后一个故事中缺少的在前两个故事中都能找到的东西。
共同点:三个故事都有失物,都有失而复得的悲伤和喜悦。
第 3 个故事中的失物: 前两个故事都有人去寻找丢失的物品。牧羊人去寻找羊群。女人去寻找丢失的硬币。然而,在 "丢失的儿子 "这个故事中,父亲呆在家里,没有去寻找他的小儿子。那么,没有人在找他吗?不,不可能!那是谁在找他呢?
答案是 答案:是讲故事的人!就是耶稣本人!约翰福音》3:16 说:"上帝(天父)爱世人,甚至差遣他的独生子(耶稣)降世为人,为要拯救罪人,使我们与天父和好。 路加福音》19:10 也说,耶稣来是要寻找和拯救迷失的人。耶稣是真正关心我们的兄长,他与父亲心心相印,愿意离开父亲的家,来追随我们。这其实就是圣诞节的故事。
对于我们中的许多人来说,在基督徒家庭中长大,一生都在教堂里度过,我们听说过上帝有多么爱我们,耶稣有多么爱我们。然而,很多时候,这只是在我们的脑海中,我们并没有在心里真正感受到。
然而,通过《失而复得》这个世界性的故事,通过失去东西时的绝望和找到东西时的兴奋,耶稣想让我们知道他有多么关心我们。只要你回想一下自己是如何差点失去如此珍贵的东西,那些强烈的情绪就会涌上心头,而这正是耶稣对你的思念,是你对他的思念的千倍、万倍,因为你对他来说是如此珍贵。而当你找回它时所经历的喜悦,也是耶稣对你的感受的千倍、万倍,因为你对祂来说是如此珍贵。
(让每个人闭上眼睛,思考、默想,看看自己与上帝的关系处于什么阶段)。
你目前与神的关系处于什么阶段?你是像小儿子一样迷失在这个世界上,做了很多让神伤心的事情,还是像大儿子一样做什么都"对",但你的心却远离神?神想让你知道,对祂来说,你是哪一个、你做过什么、你可能已经离神有多远都不重要。祂在乎的是你是祂的儿女,祂爱你,此刻正在呼唤你回到祂身边。
对你们中的一些人来说,你们很难感受到上帝对你们的感觉。即使你试着从失而复得的故事中挖掘自己的情感,并试着把它与神对你的感觉联系起来,这仍然很难。在《以弗所书》1:18 中,保罗为以弗所人祷告,求神开启他们的心眼,让他们能在心里认识神。我们也可以做同样的祷告。如果你很难体会到神的爱,很难相信你属于祂,当你迷失时祂为你心痛,当你回来时祂为你欢喜,你现在就可以求祂开启你的心眼。神希望我们不仅在头脑中知道祂爱我们,也能在心里感受到祂对我们的情感。
祷告结束。
八、小组讨论(10分钟)
讨论问题
1.分享你自己的 "失而复得 "故事。当你回忆起这个故事时,它是否会激起你强烈的情感?为什么?
2.你是否能将 "失而复得 "故事中的情感与神对你的心联系起来?为什么?
3.你最能理解上帝对你的爱的是你的头脑、你的心,还是两者? 你能分享一下你用心感受上帝之爱的情景吗?
九、蛋糕(请一个成人拿着蛋糕进来,并讲述一下圣诞节的意义),因为是圣诞节或生日会才有蛋糕,如果是其他活动可以不用
十、白象游戏(准备挑战)(在网站游戏分类有介绍)
十一、祝福祷告/合影